公告：本週補課，補W11。
以下為第十二週內容
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w12
(一) 課程內容：
1.說明課程內容及任務。
( ※針對〝 2015Fall CADPA 第12週 〞文章 )
( ※網址：http://wordpress-2015course.rhcloud.com/?p=4474 )
2.下載檔案並安裝。
3.利用 Creo Parametric軟體 繪製 Nutcracker 機構。(※分工合作)
4.承接上週(w11)的課程內容。
5.觀看課程相關教學影片。
(二) 任務內容與成果： ( ※作業 )
1.內容：
(1)安裝 leo。
(2)閱讀課程內容相關資訊。
(3)指定 Jupyter 的啟動目錄為 tmp。
(4)利用`Creo Parametric軟體`繪製零件。(※組別分配的零件為：HINGE 和 PISTON )
2.成果：
(A)零件繪製。
零件7： HINGE
1.零件 2D 草圖。
2.零件 3D 圖。
3.零件繪製影片。
零件8： PISTON
1.零件 2D 草圖。
2.零件 3D 圖。
3.零件繪製影片。
(B)相關網址。
1.G2 - Pages ：http://2015fallhw.github.io/2015fallcadpa/category/g2.html
2.G2 - W12 Pages ： http://2015fallhw.github.io/2015fallcadpa/g2_w12_1.html
3.G2 - Github ： https://github.com/40323107/2015cadpa_g2/tree/gh-pages
4.G2 - Github - 40323107： https://github.com/40323107/2015cadpa_g2/tree/gh-pages/40323107
5.40323107 - Copy.com： <https://www.copy.com/browse/a:dd7adaa;z:copy;b:myfiles
(三) 心得與自評：
1.心得：
這週為第十二週喔！這是期末的第三次個人作業與團體報告囉！
這一週的課程內容跟上週的內容和任務差不多喔！所以，如果上週進度沒完成的話，就有可能影響到這週的進度。 但也不用太擔心啦！還有範例可以參考嘛~~~不然也可以請教會做的人呀！ 說到這週的任務嘛！一方面是補齊前幾次的作業；一方面則是各組組員互相協調利用 Creo Parametric軟體 來完成 Nutcracker 機構，並繳交團體報告和整理個人作業。 反正目前就是運用新的繪圖軟體來完成作業就是了，不過，你也可以嘗試使用之前所學習的繪圖軟體來繪圖啦！ 我覺得多方面嘗試是很好的行為唷！ 總之，接下來的進度就是繪製
的零件與組裝以及各組分工合作完成各週報告。 最後，進度層面我還跟得上，而且，如果我有不懂的地方我也會請教同學或教授，所以我才跟得上教學進度。 團隊合作真的很重要！
2.自評：85 分 。
3.理由： 整體而言，課程進度沒問題、資料統整還可以、教導別人可能不太行。
4.啟發： 分工合作的重要性。
(四) 其他資料：
1.本週課程內容網址： http://wordpress-2015course.rhcloud.com/?p=4474
2.課程教學影片網址：
W12 - 1：
W12 - 2：
W12 - 3：
W12 - 4：